关于 2025-2026学年第一学期 “开学第一课听课”集体改进反馈意见

发布时间: 2025-10-11 18:09

各学院(部):

  为规范教学秩序、提升教学质量,根据《关于开展2025-2026学年第一学期“开学第一课”听课活动的通知》要求,现将主要改进意见反馈如下。

  一、规范教室环境管理。教师要在课前提醒学生不要将食品带进教室,共同维护整洁的教学环境;

  二、强化课前教学准备。教师要充分备课并利用现代化的教学资源来辅助教学,提升课堂教学效果;

  三、优化课堂座位引导。教师要在上课前引导学生尽量靠前排就坐,助力提升课堂专注度与学习效果;

  四、高效落实课堂考勤。教师要优化点名方式,不应占用课堂教学时间;

  五、增强上课仪式感。师生之间相互问好,帮助学生快速进入学习状态;

  六、严格课堂秩序管理。教师对于学生上课玩手机等影响学习的行为,及时有效地加以引导和纠正;

  七、保障课堂听课效果。在大教室上课的教师应确保全体学生能听清教学内容,建议佩戴扩音设备(如小蜜蜂等);

  八、规范课堂板书呈现。板书书写,做到字迹清晰、布局合理,避免潦草;

  九、深化课程思政建设。教师要结合课程特点,加强课程思政内容的融入;

  十、创新课堂教学方法。教师要在授课过程中多开展提问、互动环节,增强学生学习的主动性与课堂参与力;

  十一、激发学生学习兴趣。教师要增强课堂趣味性,通过案例、情景等设计,充分激发学生的学习兴趣;

  十二、凸显职业教育特色。教师授课内容要多结合行业实际、岗位需求,增加实用性,鼓励学生深度参与课堂。

  请各学院(部)组织教师对照上述意见自查自纠,将改进意见落实到日常教学中。

  教务处

  2025年10月11日

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